为帮助2025级新生系统认识学科脉络、明确成长方向,9月25日,资产评估行业资深专家、我校退休返聘教师王建军应邀为我院2025级资产评估专业讲授新生研讨课。讲授以“认识专业—确立目标—付诸行动”为主线,从我校资产评估学科专业的历史沿革、人才培养定位以及学校在全省高校中的办学优势等方面切入,帮助同学们构建起对专业的整体框架与发展脉络的清晰认知。
围绕成长路径,王建军提出“知识—素质—思维”三端用功:在课程学习与案例训练中实现知识的升华与内化;在观察市场、追踪政策中强化问题意识与事实判断;以纵向深耕与横向拓展并重的方法,在“可行”与“最优”之间持续迭代。他勉励同学们把理想拆解为可执行的阶段性目标,“临渊羡鱼不如退而结网”,以长期主义与行动力成就专业成长。
在学习方法上,他建议形成“预习—课堂学习—案例演练—复盘反思”的闭环,并以实践训练提高应用能力;同步推进会计、金融、法律与数据工具等交叉能力的提升,大一至大三夯实基础与明确方向,大四聚焦升学与就业冲刺。在最后的互动环节,围绕“如何学好资产评估”“四年如何规划”“考研与考评估师证如何统筹”“考研与就业如何取舍”等主题展开交流,现场交流热烈、反响良好。
此次研讨课是我院新生专业教育的重要环节。学院将持续完善“课程—讲座—实习/实训—竞赛”一体化育人链条,强化会计、金融、法律与数据工具的交叉融通,优化案例化教学,培养具有终身学习能力的高素质应用型人才,为学科高质量发展提供有力支撑。
(刘绍涛/撰稿 全胜奇/审核)
