资产评估专业具有较强的应用型、实践型特点，学生除了掌握专业理论知识，对知识的运用及动手能力同样重要。我院在资产评估人才培养方面，一直注重高学生的操作能力和实践能力，逐步加大案例教学的比重。
万新亚老师在教授《资产评估综合实训》时，采取互动的授课方式，引导学生思考和讨论，逐渐培养学生的独立思维和团队合作能力。在布置案例作业时，针对不动产、无形资产、企业价值评估设置不同的分组任务，引导学生自己动手收集评估资料，培养了学生的团队合作精神。
不动产评估案例中，评估对象设定为周边不动产及其权益。在分享环节，学生的表现让人眼前一亮，2018级资产评估与管理一、二两班的近百名同学，多数团队都进行了实地调研，通过查询网上资料、现场询问等方式获取了评估所需要的数据，并且通过完成PPT对评估要素、评估假设，评估方法等进行了讨论，形成了自己的评估结论。
通过自己动手做评估，学生对于如何界定评估对象、如何建立模型并收集数据，如何确定合理的收入成本费用口径以及相关的税费等，都有了新的了解和认识，收到了非常好的教学效果。
