为了进一步提高我院教师的教育教学水平，2022年3月22日税收学教研室全体教师在学院会议室603开展了《税法》课程集体备课活动，目的是为了凝集教师合力，营造良好的教学研究氛围，增强教师合作意识。 

集体备课期间，各位主讲教师分别介绍了教学内容的编排意图、教学重难点、提出教学建议等，然后互相补充意见，把一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来互相交流、讨论、思考，最终达成共识。 

会议上，各位老师积极讨论。首先由赵卓娅老师分享了《税法》课程目前所面临的主要矛盾和问题：第一，税法内容复杂但课时量不够；第二，学生理解税法和会运用税法存在鸿沟；第三，税法课程目标应该更多体现对学生高阶能力的要求。李卫华老师认为我们应该根据现有课时规划税法的课程内容，就税法内容做好取舍。刘瑞生老师认为需要关注税法教材的选用，选用更贴合学生培养要求的教材。全胜奇老师认为税法教学中应加大对学生的训练，通过训练来锻炼学生的技能，多布置习题，教师要树立OBE理念并贯彻到课堂中去。张敏翔老师认为要以能力为导向，培养学生们的应用分析、分析判断能力。郑华章老师认为在讲解知识点的时候，可以多给学生设置陷阱，加强学生对税法的理解。 

经过研讨，教研室教师围绕第二章增值税法的内容基本确定了课堂教学内容，各位教师纷纷表示也会多样化教学方法，在课堂教学过程中提升教学目标的高阶性。集体备课后，赵卓娅老师向各位教师展示了第一批磨课通过的教学设计，并布置了下一阶段教研室的磨课任务。 

通过此次集体备课，各位老师对OBE理念、《税法》课程有了更清晰的认知，为下一步磨课活动打下基础。增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平，不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展。