为落实学校党的群众路线教育实践活动实施方案的有关部署要求，3月11日下午，财税系党总支邀请张学功副校长为全系师生党员讲党课。  

在课堂上，张校长首先结合自己的学习体会，阐述了学校开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。开展教育实践活动，可以进一步明确党的主张，纯洁党的队伍，提高党员素质，密切党和人民群众的血肉联系；通过教育实践活动，促进和推动学校各项工作，为实现提升办学层次的目标增加正能量。接着，张校长结合省委确定的向焦裕禄同志学习的主题内容，提出每个党员干部学习中都要做到“六问”六带头：第一，是否像焦裕禄那样把人民群众当做亲人，带头一心为民；第二，是否像焦裕禄那样带头深入群众，体察民情，重视群众的所需所急，以换位思考的方式展开工作；第三、是否像焦裕禄那样知难而进，敢于担当。党员干部要务实重干，以有效的工作方法得到群众的认可，教师要打消学生评教的顾虑，在日常教学中对学生严格要求；第四，是否像焦裕禄那样一切从实际出发，实事求是，带头开拓新创，把工作方法与工作艺术有效结合；第五，是否像焦裕禄那样厉行节约、保持艰苦奋斗的优良作风，带头反对铺张浪费和奢靡之风；第六，是否像焦裕禄那样无私奉献，勤政廉政。党员干部要提高服务意识，廉洁自律，不断挑战自我、超越自我，把焦裕禄精神作为群众路线教育实践活动的重要学习内容。随后，张校长又对抓好作风建设、解决“四风”问题谈了自己的认识，分析了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题在我校的具体存在形式，提出党员干部要发挥模范带头作用，在工作和生活中要严于律己，进一步加强党性教育，提高思想境界，同时要通过深化改革和加强制度建设，严格“三公”经费管理，解决公车私用问题。  

与会的20余位师生党员认真听讲，边听边记；张校长讲课语言生动朴实，引用经济学原理分析解释社会现象，不时与听课的党员交流互动，课堂气氛活跃。与会师生一致表示张校长这堂生动的党课教育为我们的学习提供了方向，拓宽了思路，以后要认真踏实践行教育实践活动，使财税系的教风学风及工作作风取得长足进步。